春风徐徐，白云悠悠，2019年3月31日，由中国教育技术协会学术委员会主办、中国初级卫生保健基金会中西部扶贫工作办公室协办、中国农工民主党中央联络委员会支持的教育均衡化发展联盟在北京成立，同时“行走的名校”项目启动，三步科技作为教育均衡化发展联盟理事单位出席了本次活动，为推动教育均衡化发展贡献力量。

教育均衡化发展联盟的成立，旨在通过教育发达地区线上教育资源下沉，形成线上远程教研、教学的常效机制，同时引进优质的教育课件，实现远程同步教学和课研，通过大数据的分析和评估，实现常效的教育、教学资源的均衡和提升，进而助力贫困县学生通过知识改变命运，帮助贫困县实现精准扶贫进校园、名师进课堂，提高教师基本功，突破基础教育发展瓶颈。

第十三届全国人民代表大会常务委员会委员、中国农工民主党第十五届中央委员会副主席陈述涛发表讲话

中国教育技术协会学术委员会常务副主任刘雍潜发表讲话

党的十九大召开以来，国家和政府对教育均衡化发展提出了更多的要求和期待，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”彰显出缩小教育鸿沟的决心。《中国教育现代化2035 》提出“实现基本公共教育服务均等化”的战略任务，充分体现了对提升农村学校和薄弱学校办学水平，缩小校际、城乡教育差距的重视。而如何更好地利用科技与教育教学融合优势，在促进教育均衡化发展过程中承担更多责任、贡献更多力量，是三步科技一直在思考的问题。

作为教育多媒体应用管理先锋，三步科技将依托“TSCloud多媒体应用管理平台”，秉承教育均衡化发展联盟宗旨，为贫困县打造共建共享的优质教育资源平台，扩大优质教育资源覆盖面，助力当地智慧教育建设，进一步提升当地的教育质量。

基于多年来为教育教学实践沉淀的“TSCloud多媒体应用管理平台”，三步科技根据不同的教育需求推出“沉浸式远程互动课堂”、“一校带多校”、“远程互动教研”等智慧教育解决方案，助力城乡学校之间实现优质教育资源共享。“专递课堂”“名师课堂”“网络教研”“精品录播”等应用场景则帮助贫困地区教师与教育优质区域的教师筑起沟通的桥梁，优质教育资源互通及学习名校经验，进而提升教师教学水平，帮助贫困地区实现教学管理常态化，有效推动教学模式改革与创新。

三步科技成为常务理事单位

借助科技的力量，可以在很大程度上，缩小不同地域间教育的差距和鸿沟，从而提升贫困地区的教育质量，推进教育均衡化发展。教育均衡发展任重而道远，三步科技必将凝聚自身力量，为社会贡献力量，为优质教育资源向贫困地区全面覆盖作出新努力，促进农村学校教育质量攀升新高度，真正为教育均衡化添砖加瓦。