3月5日上午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂开幕，国务院总理李克强作政府工作报告时，回顾了过去五年教育改革取得的成绩，划出2018年教育改革发展“重点”。

近日，国务院教育督导委员会办公室印发《加快中西部教育发展工作督导评估监测办法》。《办法》针对评估监测七个方面内容共设置265项指标，将根据指标体系在2017—2020年期间每年形成督导评估监测报告，在2018年和2020年分别组织开展中期、总结督导评估监测，形成中期、总结督导评估监测报告。

十九大代表、教育部副部长杜占元接受媒体采访，谈了学习十九大精神的体会，并介绍了十八大以来教育信息化取得的成果以及今后的发展方向。

教育部党组成员围绕学习贯彻党的十九大精神，按照新时代要求，分别结合教育实际和各自分管工作，就落实十九大对教育工作提出的新思想新使命新目标新任务新要求。

党的十九大闭幕，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，新时代，新征程，新使命！

习近平总书记代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告，在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”部分，首先谈到的就是“优先发展教育事业”。

如同当年的“电”，一项技术的发明掀开一个新时代的篇章,信息化给各行各业带来革命性影响，教育也不例外。 在信息化环境下，老师怎么教?学生怎么学?网络教学就是教育信息化吗?

社会力量兴办教育，指各种社会力量以捐赠、出资、投资、合作等方式举办或者参与举办法律法规允许的各级各类学校和其他教育机构。