2018年是实施“奋进之笔”行动的首年。教育部制定了总体方案，形成了“奋进之笔”任务书。

1月12日，在2019北京大学基础教育论坛上，教育部基础教育司司长吕玉刚对2018年基础教育重点攻坚任务做了总结，同时提出2019年的四项重要工作。

随着2018教育信息化2.0的推进实施，信息技术在教务教学环节中更为回归本质，相信应用场景也将更加贴合师生使用需求。

党的十八大以来，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，教育系统全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，推进教育改革，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进。

优先发展儿童教育 阻断贫困代际传递

教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党对教育工作的全面领导，把大会的各项重大决策部署转化为加快推进教育现代化、建设教育强国。

教育信息化的主要特征与升级。

以教育信息化支撑和引领教育现代化，任务艰巨、责任重大、使命光荣，我们要全力写好教育信息化”奋进之笔“，让教育信息化2.0变为现实！